Помощь в трудной ситуации

 -   выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем; отклонений в поведении, 
уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;
-    своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них учащимся;
-   оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся;
-   посредничество между личностью учащегося и учреждением, семьей, специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами;
-  принятие мер по социальной защите, помощи, поддержке обучающихся, реализации прав и свобод личности;
-   организация мероприятий, направленных на развитие социальной инициативы, реализацию социальных программ, участие в них;
-   содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся в школе, семье, окружающей социальной среде;
-   профилактика асоциального поведения и правонарушений, пропаганда ЗОЖ;
-   координация взаимодействия учителей, родителей (лиц, их заменяющих), специалистов социальных служб, представителей административных органов для оказания помощи учащимся;
-   формирование общечеловеческих норм гуманистической морали, культуры общения.

1. Осуществление мер, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.
2. Проведение профилактической работы с родителями, направленной на повышение ответственности за воспитание и обучение своих детей, на повышение правовой грамотности. 
3. Своевременное оказание социальной  поддержки учащимся и их семьям, оказавшимся в СОП, а также социальная защита детей, находящихся под опекой.
4.  Пропаганда ЗОЖ.
5. Координация взаимодействия учителей, родителей, специалистов социальных служб, представителей административных органов для оказания социально-психологической помощи обучающимся
    

• Социально-информационное: направлено на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты, помощи и поддержки;
• Социально-правовое: направлено на соблюдение прав ребенка; 
• Медико-социальное: направлено на укрепление здоровья детей, профилактику табакокурения, алкоголизма, наркомании несовершеннолетних; 
• Социально-психологическое: направлено на создание благоприятного микроклимата в семье и микросоциуме, устранение негативных воздействий социума, затруднений во взаимоотношениях с окружающими, в профессиональном и личном самоопределении, предупреждение конфликтных ситуаций, порождающих детскую жестокость.
   

1.  Содействие администрации и педагогическому коллективу в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся, воспитанников и обеспечивающей психологические условия для охраны здоровья и развития личности обучающихся, воспитанников, их родителей (законных представителей), педагогических работников и других участников образовательного процесса;
2.  Содействие в приобретении учащимися психологических знаний, умений и навыков, необходимых для получения профессии, развития карьеры, достижения успеха в жизни;
3. Оказание помощи обучающимся в определении своих возможностей, исходя из способностей, склонностей, интересов, состояния здоровья;
4. Содействие педагогическим работникам, родителям (законным представителям) в воспитании обучающихся, а также в формировании у них принципов взаимопомощи, толерантности, милосердия, ответственности и уверенности в себе, способности к активному социальному взаимодействию без ущемления прав и свобод другой личности.

• Диагностическая работа;
• Коррекционно-развивающая работа;
• Консультативно-просветительская работа;

• Детям
• Родителям
• Педагогам 
   

• Методические семинары.
• Педагогические консилиумы
• Тренинги 
• Оформление информационного стенда, уголка педагога-психолога, работа с сайтом школы.

Описание службы школьной медитации

• 1  пункт
• 2 пункт
• 3 пункт

...

Текст ...

Дополнительный текст

Описание про уполномоченного по правам ребёнка

• 1 цель или задача
• 2 цель или задача
• 3 цель или задача